You've already forked ui-cheats
lekcia 4
This commit is contained in:
59
README.md
59
README.md
@@ -177,22 +177,67 @@
|
||||
# Lekcia 4: Znalosti
|
||||
|
||||
- Znalosti
|
||||
- Aaa
|
||||
- Expertný systém (_ES_):
|
||||
- Súbor počítačových programov a štruktúrovaných údajov, ktoré sú schopné nahradiť činnosť špecialistu v jeho obore (prípadne ho prekonať).
|
||||
- Simulujú rozhodovaciu činnosť experta pri riešení zložitých úloh a využívajúce vhodne zakódovaných, explicitne vyjadrených znalostí, prevzatých od experta, s cieľom dosahovať v zvolenej problémovej oblasti kvality rozhodovania na úrovni experta.
|
||||
- Prístupy založené na vytváraní systémov riešiace všeobecné problémy nie sú efektívne na riešenie ľubovoľne zložitých problémov.
|
||||
- Kvalita systému s UI závisí viacej od kvality znalostí ako na kvalite mechanizmu pre ich využívanie.
|
||||
|
||||
- Vlastnosti znalostných systémov
|
||||
- Aaa
|
||||
- Vlastnosti znalostných systémov (_ES_)
|
||||
- Cieľom ES **nie** je čo _najvernejšie modelovať mentálne procesy pri rozhodovaní_, ale _dosiahnuť najlepšie odozvy na reálne dáta_.
|
||||
- ES sa výrazne líšia od "konvenčných" programov.
|
||||
|
||||
- Reprezentácia znalosti (vyjadriteľnosť, použiteľnosť, začleniteľnosť)
|
||||
- Aaa
|
||||
- Vyjadriteľnosť - vedieť pracovať s poznatkami zapísať ich.
|
||||
- Použiteľnosť - poznatky musia byť použiteľné.
|
||||
- Začleniteľnosť - poznatky _nie_ sú izolované entity, ale navzájom spolu súvisia, preto ich musíme vedieť začleniť do kontextu predchádzajúcich poznatkov.
|
||||
|
||||
- Logika, výroková logika, predikátová logika
|
||||
- Aaa
|
||||
- Logika:
|
||||
- Možnosť reprezentácie znalostí pomocou symbolov logiky.
|
||||
- Aristotelova logika vychádza z tzv. sylogizmov, ktorý ma dva predpoklady a jeden výrok.
|
||||
- Výroková logika:
|
||||
- Použitie sylogizmov nemusí pri inferencii stačiť, pretože pokryjú relatívne malé časti logických tvrdení.
|
||||
- Pre inferenčný mechanizmus ES je dôležitá.
|
||||
- Predikátová logika:
|
||||
- Ide o vnútornú štruktúru tvrdení.
|
||||
- Jazyk tejto logiky je tvorený:
|
||||
1. premennými a konštantami,
|
||||
2. predikátovými symbolmi,
|
||||
3. funkčnými symbolmi,
|
||||
4. logickými spojkami,
|
||||
5. kvantifikátormi.
|
||||
- **Nie** je rozhodnuteľná (neplatnosť nemusí byť overená v konečnom počte krokov).
|
||||
|
||||
- Pravidlá
|
||||
- Aaa
|
||||
- Reprezentácia poznatkov pomocou pravidiel - _formalizmus_.
|
||||
- Často reprezentuje poznatky `if`-`then` pravidlami.
|
||||
- Skladá sa z:
|
||||
1. predpokladovej alebo situačnej časti (ľavá strana),
|
||||
- Postupnosť elementárnych logických podmienok, ktoré spolu s logickými operáciami _konjunkcie_, _disjunkcie_ a _negácie_ vytvárajú _logický výraz_.
|
||||
2. dôsledkovej alebo akčnej časti (pravá strana).
|
||||
- Poznatky, ktoré zabezpečia reakciu a rozpoznanú situáciu.
|
||||
- Reakcia je postupnosť akcií ako napr. _pridanie_, _modifikácia_ a pod.
|
||||
- Produkčné pravidlo -> produkčný systém.
|
||||
- Premenné umožňujú vytvárať všeobecnejšie pravidlá.
|
||||
- Nevýhody:
|
||||
- Ťažké pochopiť.
|
||||
- Teoreticky môže nastať nepredvídateľné správanie.
|
||||
- Zložitosť reprezentácie.
|
||||
|
||||
- Sémantické siete, ontológie
|
||||
- Aaa
|
||||
- Sémantické siete:
|
||||
- Prostriedok na reprezentáciu vzťahov medzi konceptami v problémovom prostredí.
|
||||
- Vychádza z požiadaviek na začleniteľnosť poznatkov.
|
||||
- Reprezentujú sa ohodnoteným orientovaným grafom.
|
||||
- Koncepty môžu byť napr. _objekty_, _pojmy_, _udalosti_ a pod.
|
||||
- Ontológia:
|
||||
- Je štruktúrovaná, obmedzená množina jednoznačne definovaných pojmov.
|
||||
- Spôsob reprezentácie znalostí o svete alebo jeho časti.
|
||||
- Dátový model, ktorý reprezentuje množinu pojmov a vzťahy medzi nimi.
|
||||
- Z explicitne vyjadrených zaznamenaných znalostí možno vyvodzovať implicitné dôsledky a súvislosti zahrnuté v ich obsahu.
|
||||
- Všeobecne sa zapisujú ako množina definícií formálneho slovníka.
|
||||
- Reprezentuje jednotky (_entity_), _myšlienky_, _udalosti_ s ich _vlastnosťami_ a _vzťahmi_ vzhľadom na systém kategórií.
|
||||
|
||||
---
|
||||
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user